Progetto

Youth for Love Italia 

Diritti delle donne
Discriminazione e Stereotipi di genere

Partner

Tierra Techo Trabajo, La Fabbrica Srl Società Benefit

Stakeholders

Istituzioni, Associazioni locali

Sintesi del progetto

Il progetto mira a sviluppare, implementare e valutare un programma educativo integrato nelle scuole secondarie di primo e secondo grado in Lombardia, Lazio, Calabria e Sicilia che contribuisca all’individuazione, prevenzione e contrasto della violenza tra pari nel target degli adolescenti e che accresca la consapevolezza del corpo docente, degli studenti, dei genitori e delle istituzioni locali sulle cause e conseguenze della violenza tra pari e della violenza di genere e le necessarie procedure da predisporre internamente alla scuola per prevenirle e contrastarle.

Analisi di contesto

In Italia il 22,3% degli studenti e delle studentesse ha subito atti di bullismo e l’8,4% ha subito episodi di cyberbullismo. Di questi, il 7% risulta aver subito prepotenze a causa del proprio background etnico, il 6,4% prepotenze di tipo omofobico, mentre il 5,4% per una propria disabilità. La violenza fa parte della quotidianità degli e delle adolescenti, sia dentro che fuori dalla scuola. Da un’indagine condotta da ActionAid è emerso che molti giovani non percepiscono la loro scuola come sicura, in particolare luoghi come corridoi, cortili, bagni e aule. Le ragazze hanno riportato con più frequenza di essere state derise per il proprio aspetto fisico. Inoltre, in tutte le scuole indagate, le studentesse raccontano di essere vittime quotidiane di episodi di catcalling o molestie.

Milano, Metropolitan City of Milan, Italy

Roma, Italia

Reggio Calabria, Italia

Palermo, PA, Italia

Agrigento, Italy

Siracusa, Italia

Milano e città metropolitana, Roma, Reggio Calabria, Palermo, Agrigento, Siracusa.

Periodo di implementazione

01/01/2023 - 31/12/2023

Destinatari

Diretti

  • 360 Studenti delle scuole superiori e medie, di età compresa tra 13 e 18 anni, provenienti da scuole secondarie di primo e secondo grado;
  • 800 studenti e studentesse e 60 docenti coinvolti attraverso la community di apprendimento on-line;
  • 60 docenti e professionisti dell’istruzione e educazione: insegnanti, presidi, consulenti scolastici, psicologi scolastici;
  • 120 personale scolastico, stakeholders, istituzioni locali e famiglie coinvolti nelle iniziative laboratoriali finali;

Indiretti

  • 200.000 giovani raggiunti dalle attività di comunicazione e disseminazione;

    50.000 pubblico generico raggiunto da attività di comunicazione e disseminazione;

Strategia di progetto

Attività

  • Focus group, con studenti e docenti, per analizzare la percezione sulla violenza tra pari e di genere;
  • Programma di formazione per il personale scolastico con l’obiettivo di acquisire competenze e strumenti per prevenire e gestire la violenza tra pari e di genere nella loro scuola;
  • Programma di supporto alle e agli adolescenti che acquisiranno una maggiore conoscenza dei servizi disponibili, degli spazi e delle azioni per gestire e prevenire la violenza;
  • Programma peer-education, nel quale studenti e studentesse implementeranno attività e laboratori tra pari;
  • Stesura partecipata di procedure scolastiche specifiche di prevenzione e gestione della violenza tra pari e di genere;
  • Campagna e Advocacy Locale;
  • Analisi dei bisogni e survey nazionale con l’obiettivo di fotografare l’incidenza del fenomeno a livello nazionale e raccogliere percezioni e bisogni dei e delle giovani;
  • Una formazione nazionale rivolta a docenti, personale scolastico, educatori ed educatrici;
  • Community online di apprendimento (Agente 0011) che permette la fruizione dei moduli formativi e laboratoriali anche da studenti e docenti non direttamente coinvolti nelle attività;
  • Youth Summer School nazionale di 4 giorni;

Outputs

  • 1 survey nazionale che fotografa l’incidenza del fenomeno a livello nazionale e raccogliere percezioni e bisogni dei e delle giovani;
  • 1 campagna di advocacy locale;
  • 1 diagnosi scolastica, che fotografi i bisogni delle comunità coinvolte;
  • stesura partecipata di procedure scolastiche specifiche di prevenzione e gestione della violenza tra pari e di genere;

Risultati attesi

  • 360 Studenti e studentesse e 60 docenti dei territori di intervento acquisiscono conoscenze e sviluppano competenze e soft skills rispetto al problema della violenza tra pari;
  • 120 tra Istituzioni, stakeholder chiave, rappresentati studenti e rappresentanti docenti saranno sensibilizzati a livello nazionale sulla problematica e sulle metodologie e gli approcci efficaci per affrontarla, gestirla e prevenirla;
  • Realizzata e pubblicata un’indagine qualitativa che fotografa l’incidenza del fenomeno a livello nazionale e raccoglie percezioni e bisogni dei e delle giovani (14-19);
  • 800 studenti/studentesse e 60 docenti partecipano alla community on line;

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